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关于2018年度湖北省教育科学规划课题申报工作的通知

[腾讯官方微博] 发布时间:2018-05-04 点击:

校内各单位:
       根据《关于做好省教育科学规划2018年度课题组织申报工作的通知》文件精神,为做好本次课题申报工作,提高申报质量,现将有关工作安排通知如下:
一、课题申报时间
从即日起至2018年5月25日。
二、课题申请人资质
1.课题申请人须具有副高级以上专业技术职务;不具备副高级以上专业技术职务的,须有两名副高级以上专业技术职务的同行专家推荐;
2.课题申请人必须具备承担课题研究的组织与实施工作的能力,不能从事实质性研究工作的,不得申报。
3.课题申请人已承担湖北省教育科学规划课题研究任务,尚未结题者不能申报。
三、课题选择
1. 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,充分发挥教育科研在创新理论、服务决策、指导实践、引导舆论方面的功能作用,推动教育科研服务教育事业发展。经研究,现就做好2018年湖北省教育科学规划课题申报工作制订《湖北省教育科学规划课题申报指南》和《湖北省教育科学规划课题组织申报办法》。请各有关单位按照《指南》列明的研究领域和方向,按照《办法》规定的条件和要求,组织做好2018年课题申报工作。
2. 此次课题申请分重点课题、一般课题和专项资助重点课题。课题申请人可依据《课题指南》提出的研究领域和方向选题,也可根据自身的研究基础和特长,自拟课题名称申报。不支持以编译著作、编写教材、编写丛书、编写工具书为直接目的的课题研究。
四、课题申报
1.本次课题实行限额申报,各单位限报3个;
2.各课题申报人只能申报一个课题,同一人最多只能参加两个课题。
五、课题审核及报送
1.课题申请人所在单位应认真审核申请人的资质、前期研究基础、课题组研究实力和支撑条件,保证申请人所填写内容的真实性,并签署明确的审查推荐意见; 
2.科学技术处负责课题申请材料的形式审查,并组织专家对通过形式审查的课题进行评审。评审通过的课题申请材料由科学技术处统一报送,各单位、个人不得自行越级报送; 
3.凡在课题申报中弄虚作假者,一经发现并核实,将取消个人和单位3年申报资格,已获准立项一律按撤项处理。
六、课题申报所需材料
1.各单位请于5月25日前将电子版申报材料统一发往指定邮箱(kyc303@qq.com),待科学技术处通过形式审查后,再打印纸质材料统一交科学技术处。要确保电子申报材料和纸质申报材料的一致性,基本信息不得遗漏,逾期不予受理; 
2.所需纸质材料有《湖北省教育科学规划研究课题立项申请•评审书》3份(原件1份,复印件2份)及单位的推荐意见1份。申请书要求统一用计算机填写、A4纸双面印制,左侧装订2钉。
3. 实行网上申报和分类评审。本年度课题全部实行网上申报,网上申报的网址为“湖北省教育科学研究院网”http://www.hbies.cn/。网上申报办法、申报指标另行通知。
七、其他
1.课题申报所需的各种材料(《湖北省教育科学规划研究课题申请•评审书》、《武汉商贸职业学院教科研项目立项审查推荐书》、《关于省教育厅做好省教育科学规划2018年度课题组织申报工作的通知》)均可从科学技术处网站(http://kxjs.whicu.cn/)下载。   
2.科学技术处联系人:涂老师,联系电话:13971511952。
附件:
1. 湖北省教育科学规划2018年度课题指南
2. 湖北省教育科学规划课题申请评审书
 
 
 
 
附件1
湖北省教育科学规划课题申报指南
 
1.习近平新时代中国特色社会主义教育思想研究
2.湖北教育现代化2035研究
3.建设现代化教育强省的研究
4.湖北省农村教育现代化研究
5.湖北教育“放管服”改革研究
6.深度贫困地区教育扶贫政策措施研究
7.健康中国背景下健康学校建设指标体系研究
8.湖北省教育教师队伍建设研究
9.湖北省青少年法治教育体系建设研究
10.湖北省校园足球发展模式研究
11.湖北省大中小幼一体化德育体系研究
12.学校思想政治工作协同机制研究
13.提高农村教育质量与乡村发展振兴战略的研究
14.湖北省扩大学前教育普惠资源研究
15.湖北省义务教育优质均衡发展研究
16.中华优秀传统文化融入学科教学的理论与实践研究
17.湖北省解决“三点半”问题的策略研究
18.人工智能背景下中小学STEAM课程的理论与实践研究
19.中小学校长实践智慧研究
20.湖北省中小学研学课程创新与实践育人机制研究
21.湖北省中小学校本课程建设现状与发展趋势研究
22.核心素养引领下中小学生实践能力与创新能力培养的行动研究
23.湖北省高考综合改革背景下课程建设研究
24.普通高中课程修订后办学条件及保障措施研究
25.普通高中学生生涯规划教育研究
26.湖北省高水平职业院校和专业建设研究
27.湖北省职业教育产教融合与转型升级研究
28.职业教育与实施乡村振兴战略研究
29.湖北省职业院校办学能力监测评价研究
30.市州统筹发展中等职业教育机制研究
31.职业院校教学工作诊断与改进研究
32.高职院校混合所有制改革研究
33.职业教育集团化办学研究
34.省属高校分类发展与办学定位研究
35.高校新工科研究与实践
36.湖北省高校专业认证制度研究
37.高校在线开放课程建设研究
38.高等教育学科专业结构优化与建设现代化经济体系研究
39.高校科技创新能力与成果转化体制和机制研究
40.湖北省“双一流”建设动态评估指标体系研究
41.湖北省高等教育内涵发展和质量保障体系研究
42.湖北省高等学校国际化水平比较研究
43.民办学校分类发展研究
 
 

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